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教育再生会議 ◇家庭学習◇

hiyoko
教育再生会議の第一次報告が公表された。

見直しを歓迎する
富山市立山室中部小学校の
杉田久信校長は
教育基礎学力の徹底こそが
教育再生の核心だと指摘する。

以下は杉田校長の論説より

教育再生会議が
一月下旬にまとめた
第一次報告で最も重要な提言は
初めて明確に打ち出された

「ゆとり教育の見直し」

だと思う。

「授業時間の10%増」
「基礎基本の反復徹底と応用力の育成」
「薄すぎる教科書の改善」

などが提唱されているが
こうした現実的な提言は
高尚な理念を掲げるよりも
学校現場を確実に
よい方向に変えるだろうと
予想されるからである。

中でも

「基礎基本の反復徹底」

は教育再生の正に核心だ。

ゆとり教育の最大の問題点は
基礎学力の軽視だったからである。

(教育再生:杉田久信校長(富山市立山室中部小学校)
「核心は基礎反復」2007年2月5日の日本経済新聞より)

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