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「読むこと」について

(3)「読むこと」について
●お話のあらすじを理解させましょう。
1年生の大きな目標は、「だいたいを理解する」ということです。
具体的には、お話を読んで、そのあらすじが言えるとか、
自分がおもしろいと思ったところを指摘できるとか、
何についての文章なのかが言えるなどができればよいのです。

(4)「言語事項」について
●発音・発声・文字・表記・語句・ 言葉づかいなどに注意させましょう。
場面に応じて声の大きさを調節できるようにさせましょう。
文字については、
夏休み前までにひらがなを正しい鉛筆の持ち方で、
正しい筆順で書けるようになることが大切です。
とくに筆順は個別に指導することが難しいものです。
家庭でのチェックが大切になります。

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