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子ども自身が選ぶ ◇家庭学習◇


習熟度指導といっても
テストの成績で
教師が生徒をグループ分けする
能力別の指導とは違う。


子ども自身が
何がどれくらいわかり
あるいはわかっていないかを理解し
自分にとって必要な学習を
自ら選ぶのが習熟度別指導だ。

子ども自身が
自分に適した学習グループを
選ぶのがミソだ。

そのためには教師が
子どもがどこでつまづいているか
意欲と興味を持っているか
丁寧に把握する必要がある。

「教育を考える」(2006年12月16日の山陽新聞より)

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