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基礎教科の指導時間数を、80年代の水準に回復すべきである

こうした事情は
他の基礎教科も同様だろう。
ただ現実問題として、
週6日制に戻すのは難しい。
5日制を維持しながら、
例えば1単位時間を40~45分に
短縮することで時間数を生み出し、
それを基礎・基本の充実や
発展学習の指導に当てることにしたら
どうだろうか。
国語や算数・数学等の
基礎教科の指導時間数を、
80年代の水準に回復することが急務である。

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